Etkinlik temelli posterlerin öğrencilerin akademik başarılarına, öğrenmedeki kalıcılık düzeylerine ve derse ilişkin tutumlarına etkisi
İSMAİL COŞKUN
thesis | Yazar(lar): İSMAİL COŞKUN | Yıl: 2017 | Dergi/Kurum: Bülent Ecevit Üniversitesi — Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi (BEUN) ÜBAP Akademik Kaydı.
thesis | Yazar(lar): İSMAİL COŞKUN | Yıl: 2017 | Dergi/Kurum: Bülent Ecevit Üniversitesi — Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi (BEUN) ÜBAP Akademik Kaydı.